6月12日，为切实加强学生身心健康及安全教育，引导学生树立正确的性别观念、边界意识与自我保护意识，有效预防校园性骚扰、性侵害事件发生，营造清朗、安全、和谐的校园环境，我校顺利开展“预防性骚扰和性侵害”主题同伴教育活动。活动特邀国家级青春健康培训师、山东省计划生育协会理事于雷教授，采用同伴教育的创新模式开展，以同龄人视角、轻松易懂的方式与同学们开展科普宣讲与互动交流，让安全教育不再生硬、不再避讳。

活动中，于雷教授围绕“什么是性骚扰、什么是性侵害”展开系统科普，清晰区分言语骚扰、肢体骚扰、私密侵害等多种常见形式，同时，提出“视觉警报、独处警报、触碰警报、言语警报和约束警报”五种危险情景下保护自身方式，引导全体同学树立身体自主、尊重他人、懂得拒绝的安全理念。

针对学生日常在校交往、外出活动、网络交友等高频场景，于雷教授结合真实典型案例，深入浅出分析潜藏的安全隐患，详细传授识别风险、规避危险、果断拒绝、及时脱身的实用方法。重点强调了当遭遇性骚扰、性侵害时，不要隐忍、不要自责，要第一时间勇敢拒绝、迅速离开危险环境，并及时告知家长、老师，学会求助，懂得维权，用正确方式保护自己。

在互动讨论与情景模拟环节，同学们积极参与交流，针对生活中遇到的暧昧玩笑、不当触碰、独处邀约、陌生搭讪等问题主动提问。于雷教授逐一答疑解惑，带领大家模拟拒绝话术、避险动作、求助流程，让理论知识转化为实实在在的自我保护能力。同时，活动也倡导同学们相互尊重、文明交往，杜绝一切低俗玩笑和越界行为，做到尊重自己、尊重他人。

此次预防性骚扰和性侵害同伴教育活动，有效弥补了青春期安全教育的薄弱环节，帮助学生清晰掌握安全边界、认清侵害形式、熟练掌握自救求助方法，进一步提升了全体学生的自我保护意识和风险防范能力。下一步，我校将持续常态化开展安全健康教育、青春期心理教育和法治教育，不断丰富教育形式，筑牢校园安全防线，守护每一位学生健康、阳光、安全成长。